Рекомендации родителям по лексическим темам в первой младшей группе

Тема недели: «Игрушки»

1. Рассмотрите дома любимую игрушку. Расскажите ребёнку о ней, например:

«Это мяч. Он круглый, жёлтый большой. Это котик. Он беленький, пушистый, мягкий.»

2. Предложите ребёнку показать игрушки определённого цвета, величины, вместе назовите их признаки. Например: «Покажи красную машину. Какая она? Покажи зелёный мяч. Какой он?»

3. Попросите малыша выполнить последовательно простые инструкции: «Дай куклу. Возьми мяч. Положи кубик в машину»

4. Стимулируйте использование звукоподражаний в процессе игры. Например, кукла плачет: «А-а-а», паровозик гудит: «У-у-у», медведь ревёт: «О-о-о», лошадь кричит: «И-и-и»

5. Поиграйте:

Пальчиковая игра»Игрушки»

Я люблю играть в игрушки Ребёнок хлопает в ладошки

Паровозы, погремушки На каждое название игрушки загибает пальчики

Зайчики и мишки

Куколки-малышки.

«Назови ласково»

Попросите ребёнка назвать ласково игрушки

Мяч- мячик, слон- слоник, кот- котик

«Один- много»

Положите перед ребёнком игрушки. Попросите показать одну и много игрушек, вместе назовите их количество.

Мяч- мячи, слон- слоны, машина- машины.

«Волшебные комочки»

Скопируйте листы бумаги контурные изображения игрушек, сомните их в комочки. Попросите малыша расправлять их и называть нарисованный предмет.

Тема недели: «МЕБЕЛЬ»

Наши рекомендации:

Рассмотрите находящиеся дома предметы мебели и назовите их. Побеседуйте с ребёнком о назначении мебели

(на стуле сидят, на кровати лежат и т. д.)

Смастерите игрушечную мебель из подручных материалов

(спичечные коробки, губки для мытья посуды, конструктора или кубиков)

Обратите внимание малыша на предметы мебели в игровом уголке. Попросите ребёнка показать ножки, спинку и сиденье стула, ножки стола.

Поиграйте:

Пальчиковая гимнастика «Мебель»

Молоточком били- били, Дети стучат кулачком одной руки о кулачок другой

Стул и стол мы мастерили.

Молоточком били- били

И кровать мы мастерили.

Мы на стуле посидим, Прижимают кулачок одной руки к ладошке другой (стул)

За столом мы поедим Ладошкой одной руки накрывают кулачок другой (стол)

Мишку мёдом угостим Имитируют действие

И гулять с ним побежим Указательным и средним пальцем «бегут» по столу.

А когда придём домой,

Будет мишка спать с тобой Имитируют действия

Ляжем на кроватку.

Спи, Мишутка, сладко.